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Possessed Photography on Unsplash

Il mondo dell’IA e i problemi etici - Punti di vista differenti

Un'attività ludica per far riflettere gli studentisulle questioni etiche che sorgono quando usiamo o progettiamo sistemi di IA, a cura del progetto DIG4FUTURE e della Fondazione Bruno Kessler

L'obiettivo di questa attività è far riflettere gli studenti sulle questioni etiche legate all'uso e alla progettazione dei sistemi di intelligenza artificiale (IA).

Vogliamo che gli studenti comprendano che le decisioni prese dagli algoritmi di IA sono influenzate da punti di vista umani e che dietro di esse ci sono interessi diversi in gioco.

L'attività consiste nel chiedere agli studenti di creare un algoritmo per un insegnante robot, considerando le diverse prospettive degli stakeholder coinvolti. Alla fine, gli studenti condividono le diverse opinioni e gli interessi emersi durante il lavoro di gruppo. L'obiettivo è sottolineare che nel processo di sviluppo tecnologico è importante considerare le diverse prospettive e che prendere la "migliore" decisione etica non è sempre facile. 

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