Arcipelago EducativoRisorse e attività

Il laboratorio inizia con una breve riflessione insieme ai bambini sull’importanza delle regole all’interno del gruppo.

Disposti in cerchio, si chiede a ogni bambino e ad ogni bambina di scrivere su un foglio un comportamento che secondo lui o lei che permetta al gruppo di stare bene insieme mentre, su un altro foglio, un comportamento cheabbia effetti negativi sul gruppo.

Al termine di questo momento viene richiesto di appallottolare i propri foglietti; l’educatore, nel frattempo, avrà creato un semplice campo rettangolare suddiviso a metà.

I bambini e le bambine, divisi in due squadre, dovranno cercare di liberarsi di più palline possibile lanciandole nel campo dei compagni in tre minuti. Allo scadere del tempo ogni squadra raccoglie le proprie palline e ci si dispone nuovamente in cerchio.

Ogni bambino e ogni bambina, a turno, apre un foglietto presente al centro, lo legge e lo condivide con i compagni, e insieme si discute e si decide se quella regola potrà essere utile al gruppo o no, e perché. Alla fine verrà creato un cartellone con le regole condivise.